2018年11月30日上午，美国休斯敦大学校长，副校长以及工商管理学院院长一行抵达三株国际商学院，并在三株国际高级管理研修班上为三株高级经理们亲自授课，对本次研修班表现优异的精英们颁发了荣誉证书与奖品。研修班现场，三株高级经理们认真聆听美国休斯敦大学课程，与国际大咖面对面沟通交流，现场掌声阵阵,气氛热烈友好!
董事长致欢迎词
尊敬的我们各个系统的领袖们，你们同时也是我们这次国际高级管理研修班的经理和高级经理，是最高层的领导人。在这里我请格兰校长给我们讲几句话，再请王吉富院长给我们上一堂管理课，王吉富是美国休斯顿大学国际工商管理学院院长，最后我也跟大家沟通一下。两位校长他们很辛苦啊，他们不是两个小时，他们坐了直达的14个小时飞机，倒时差一分钟也没有休息，我到北京接到他们举行了一个欢迎晚会，然后在北京转一下天安门，昨天，今天非常忙，请格兰校长，也是休斯顿大学刚上任的新校长，我也是第一次见面，请他跟大家讲几句
格兰校长讲话
我很荣幸跟三株的高管们见面，同时也很高兴跟他的好朋友吴博士在一起。来之前我尽最大的努力了解吴总的经历，也只是看到了书面上的吴总，来了以后看到你们的热情，看到你们相互之间的交流，我非常开心。吴总是一个非常伟大的领袖，他远见卓识，关心部下，他有明确的目标，也就是为了人类的健康事业做出卓越的贡献。昨天晚上你们的表演让我看到了员工极大的热情和对公司的忠诚，这些都代表了一个真正的领导者的风范。做为吴博士的母校，我们对吴博士取得的成就感到非常的骄傲，做为校长，我也希望做吴总的学生，学习吴总的理论，共同探讨关于理论方面的知识。
吴总，这就是我的手——充满友谊和忠诚，希望我们今后的友谊长久发展。谢谢!
董事长吴炳新人文博士教授，也握着格兰校长的手说：我们的友谊一定会永远!
王吉富院长精彩授课
美国休斯敦大学工商管理学院院长王吉富为市场精英们讲授了《人才与信息，21世纪的挑战与新趋势》重点讲授了经理人如何提升影响力，王吉富院长的讲课风格轻松诙谐，理论联系实际、深入浅出，为精英们讲述了如何成为一位有影响力的系统领导人，带领团队更好的发展。
王吉富院长精彩授课原文
这个房间就是今年夏天我们外经贸大学、中央财经大学和国外留学生一起上课的地方，今天来到这个故地重游，也很高兴有这个机会跟大家切磋一下，今天咱的高管都在，两位校长也在，我负责任的告诉大家，你们的孩子需要到休斯顿大学读书的话，我们一定会提供最大的方便，因为吴总是我们的校友，从校友这方面来的孩子，我们一定会尽最大努力照顾好你的孩子，象照顾好我们自己的孩子一样。
今天我想谈一下《21世纪的挑战和新趋势》。
21世纪的挑战与趋势，实际上就是一个人才的拼搏，当然离不开大数据信息提供大量的做决策信息。我们常常讲到个人目标，从企业界来说个人目标是什么呢?我们在美国说，给企业一个最好的标签的话，就是企业有能力。对企业里所有工作人员，你给自己一个标签应该是什么呢?什么样的形容词形容你，你觉得你更有价值?这个标签就是有能力。你什么都干不了，忠诚有什么用?必须是既有能力又有忠诚你才有价值。做为企业的经理人有三个非常重要的技巧，或者说能力，这是美国最新，对1500个企业调查得出来的。如果我们谈到能力的话，你们会联想到什么，我们中国的文字常常会说一个抽象的东西，能力、信誉，这个这都是很大，摸不着的东西，我们从什么上能表现出来?找比方说企业文化，通过什么把企业文化建设好，你的能力通过什么来体现?你的能力就通过三个方面来体现。
第一个是人际交往。你不要小瞧了，我们到了主任以上，你能不能处好同上面的关系、同下面的关系，跟左的关系、右的关系，社会关系，这个就是你能不能妥善利用社会资源的能力，是不是?如果你一说话叫别烦，你一开口别人就讨厌你，谁都不会帮你。我们同银行的关系，同客户的关系，同竞争对手的关系，这些关系的处理，实际在人事关系的处理上我们中国人做的不差，往往有的过度了，做到个人家去了，这就不好了。我们跟美国人打交道时，我对你很好，我们常常希望我对你很好，你能给我什么东西?这就产生了很大的危险。你来了我对你很好，我去了你也应该对我怎么样，这个没有绝对性。工作是工作关系，朋友关系是朋友关系，工作和朋友之间是不可以发生很大的搭界的，恰恰这一点，我们国内比较乱，个人关系跨越到工作关系里面，就是认为咱俩个人好，工作上你应该给我开后门。
第二个就是沟通能力。讲到沟通能力，我想我们很多人都记笔记的是不是?你看一下你写的字，应该稍稍练练书法，不然写出来的字都象蚯蚓爬的一样，人家一看你的字，感觉你连字都写不好，我怎么相信你写的东西会好。我是在中国长大的，我记得我们那个时候有很多练字的时间，这里有很多年轻人，书店里有很多字帖，没事的时候要拿出来练练，因数你写的东西就形成你信用的一部分，你连中国字都写不好，还让别人相信你写的字的含义吗?那么我们怎么表达自己?实际你看，在管理上任何东西它超过了两个，你都要考虑他之间有没有关系?有关系还是没有关系，正关系还是反向关系，这也是逻辑关系问题，现在我们讲的人际交往能力和沟通能力这两个之间有没有关系啊?谁促成了谁?谁为谁服务?如果你的沟通能力很好，你就促成了你的人际交往能力，你一话说就让人讨厌，别人就想和你打架，怎么可能有人际交往能力?我们常常看小说，有的人来了很会调节气氛，有的人赶干巴巴说两句话，做为一个领导人，人家想不想和你交往，我们说人网，这个网就是人脉物流的一个网络。
第三个是业务能力。以往是把业务能力放在第一，因为只有有业务能力，这个人就是好样的，实际情况不是这样，对不对?你的业务能力非常强，你一开口就让人家恨你，你会被束之高阁，那个位置不喜欢就把你放到哪里去，你没办法发挥出你应有的能力，对不对?所以，我们的业务能力很强，我们还必须学会和人家沟通的能力。
做为企业高级管理层，你可不可以用两个字来形容管理者最重要的能力?这两个字海参崴有了就没有了，我们有人玩游戏，游戏最要命的是游戏结束了，你再有能力也白搭，游戏结束了!不管是个人生活，还是企业生活，这两个字要永远记住，这两个字就叫做“生存”!你都不生存了还有什么?你每个部门都很好，你企业死了!打个比方，我们的女士眼睛很漂亮，如果把能量都放到眼睛上那就叫癌症。所以每个企业的单位，过于争取小单位利益的时候，你就变成了整个企业的癌症所在，所以能力问题是放在整个大的状态之下来衡量的，做为我们高级经理来说怎样平衡部门之间的关系非常重要。对于哪个部门特别重视，给予太多的注意力，当然了，创业的时候对市场关注更多，没有市场什么都没有了，等市场稳定了会计就很重要了，来往账目啊，公司的运作状况啊，这种关注是不可以过多的，也就象我们任何一个器官它长的过大，这就叫癌症。癌症就是长的太大了，最后累及整个生命。比尔盖茨曾经说过：微软只有180天的生存期，如果他们不做为的话。你可以想想，世界上有最多现金的就是微软，再想想我们自己的公司。你的公司有多少生存周期，所以我们考虑的不是利润第一，而是生存第一。只有解决如何生存，才考虑如何发展。换句话说，不可能你连爬都不会，你想站起来跑，你还想去跑百米，你就会有麻烦。我们中国人还说，学会术理化走遍天下都不怕。这是什么概念，你们都是为人父母的，我们的子你培养他什么?我们中国教育有个误区，我们小学很好，中学就要命，大学就更糟糕了，研究生就是小学的继续。我们国内的教授都是放在知识，知识要不要，是要的，它是最基本的，但是我们天天运用的不是知识，是什么?是基于知识是的技能。我们天天考试，从小学考到高中，再考大学统考，大学再考，把我们都都烤糊了。技能方面我们教他们了什么?写作是我们国内的一大缺陷，中国人常讲写作是一大抄，你在美国抄就抄死了，我们前不久就开了三个中国学生，因为现在软件很发达，只要把文章放进去20%抄袭度你就出局了。不可以抄，你可以引用别人的东西，别人的东西你只要写出出处，其实并没有坏处。我们没有教给学生怎样做这件事情。所以我们太多的精力放在如何操作。
实际上我们在学习上是分为三个层次的，第一个是知识;第二个是管知识的这个人;管知识的人的那个人。我们培养的学生大都在知识层面操作，就是榔头一样，有钉子的时候你有用，钉子钉进去了你就不重要了。我们中国的父母恰恰就把孩子变成了那个榔头。换句不好听的话，钉子钉完之后，正好把你扔到一陀牛粪上去，你不高兴了，你有意见了，可你就选择了做榔头，你的命运就会被扔出去，你不巧就被扔到那陀牛粪上了，你没有什么可以报怨的，因为这是你自己的选择。
所以说学习的第一层次是知识，第二层次是技巧，第三层次是头脑能力。吴炳新董事长常常说“悟性灵感”。
悟性。我在讲的时候，你有没有把我的内容加工听懂了，灵感。在加工听懂了后，能不能象吴总一样嫁接出新的东西，产生新的东西，而不是单纯的听懂了，必须头脑风暴产生灵感。我们整个民族来说，这个能力没有很好的培养，天天背，大书包一个，把孩子变成子机器，他会做作业，会考试，所以抄袭能力比较强，他没有悟性灵感，没有学习的知识融化了以后再重新提炼，变通，根据你的需要再变成新的东西，这就是创新。做为我们高管来说，，能不能开拓，培训完了完，有没有问一问自己，这几天培训完了我学了什么?根据自己的培训我加工出了什么?回去后，我的单位会做到什么?只有你们每个单位都做到了，三株才会辉煌，对不对?而不是靠，吴总说你去做这个，你去做哪个，累死他也做不起来，他是靠大家的烘托做起来的。我们有他的著作，有各种各样的培训，我们要用脑子。
最后一点，领导力。什么叫领导力?领导力不是领导，领导力是一个过程，而且领导力不仅仅是那个头儿，领导力一定是有追随者，把追随者去掉，领导力不存在。这个在我们山东是尤其要注意的，因为孔子的君君臣臣的思想很重啊，我们所有的东西都 是听大当家的，是不是?领导力讲的是领导和追随都相互之间的相互的联系。你到一个企业去看这个企业的领导力强不强，你做为高层领导你的领导力强不强?根据什么?今天我讲的你明天回去就可以用，你明天回去就可以判断，你明就天回去就可以改进。领导和被领导通过我们的变革，达到我们的目标，最主要的是通过相互之间的影响，只有上下一起努力了，你的企业才能成功。
影响是怎么来的呢?第一个就是沟通。沟通什么?沟通想法。领导力的基石就是想法!如果没有沟通能力你的想法就没办法传递下去，下面也可以给领导沟通想法，这是一个相互的，双轨的东西，所以要鼓励下面的人，把他们的想法说给你听，你才有想法，一浊你一个人坐在办公室里闭门造车，一大堆想法，回头说我搞的轰轰烈烈，永远不可能轰轰烈烈，首先，生存就是一个大问题。想法从哪里来，就是学习，第一个层次知识，第二个层次技巧，第二个层次头脑能力。这些东西弄在一起，你就可以是一个很好的学习者、实践者和领导者。
领导的信誉从四个方面组成，第一，你有没有能力;第二，你是不是诚实;第三，保鲜膜没有远见卓识;第四，你会不会激励，激励别人接受、支持你的想法。这就是如何实施我们的领导力，这是一个过程，去发动你的上下。
最后，我总结性的说一句，如果一个企业领导人，他没有了想法，他应变以成了行尸走肉。
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